为深入贯彻落实中高职贯通培养育人要求，系统推进学生管理工作的衔接与融合，共同提升人才培养质量，1月6日下午，上海市信息管理学校与上海民航职业技术学院民航运输学院在上海民航职业技术学院浦东校区知行楼312党建活动室，联合召开“中高职准军事化管理衔接”专题研讨会。
上海市信息管理学校党总支书记顾琤懿、德育分管副校长赵洪声、学生管理处主任徐一朵、航空专业部主任卢琛、航空专业部副主任朱海峰，上海民航职业技术学院民航运输学院党总支书记张莹、副院长陆东、党总支副书记王蓉蓉等相关部门负责人及辅导员代表出席会议。
会议围绕航空服务类贯通班学生管理的现状、挑战与协同育人机制，开展了务实、深入的研讨交流。
研讨会由民航运输学院党总支副书记王蓉蓉主持。
民航运输学院副院长陆东致欢迎辞，对上海市信息管理学校顾琤懿书记一行的到来表示热烈欢迎。他指出，贯通培养的有效性不仅体现在课程体系的衔接，更关键在于学生行为规范与职业素养养成过程的连贯性。构建两校学生管理长效协作机制，凝聚育人合力，是提升贯通培养质量的重要保障。
上海市信息管理学校德育分管副校长赵洪声随后介绍了此次研讨的背景与目的，强调希望通过交流学习，共同探索中职阶段管理衔接的有效路径。
民航运输学院教导员陈洁通过视频与讲解，系统展示了高职阶段以“一日生活制度”为核心的准军事化管理模式，涵盖晨起出操、内务整理、课堂纪律、集体队列及晚点名等环节，体现了管理育人、习惯养成的精细化理念。
学院辅导员结合详实数据，汇报了近年来贯通班学生在学业成绩、日常操行、实习就业等方面的整体表现，并客观指出了当前部分学生存在的纪律意识不足、学习动力欠缺、行为习惯待提升等问题。
上海市信息管理学校与会领导及航空专业部负责人对此作出积极回应。他们介绍了前期在校内开展的调研准备情况，并表示此次来访旨在深入学习高职阶段成熟的管理经验，结合中职校实际情况，探索在第六学期以“模块化”方式试点导入部分准军事化管理内容，帮助学生提前适应未来管理环境，实现行为习惯的平稳过渡与素质塑造。
双方聚焦“第六学期试行准军事化管理”的可行性及实施路径展开热烈讨论。会议形成多项共识：一是管理衔接应尽早介入，良好行为习惯的养成需持续引导，第六学期可作为关键强化阶段；二是管理模式应因地制宜，中职阶段可借鉴高职管理内核，设计符合学情、便于操作的管理模块，如在考勤管理、队列训练、手机使用、职业认知等方面先行先试；三是出口标准需共同严守，双方应在中职转段等重要环节加强协同，统一学业与行为规范要求，引导学生及家长树立正确预期；四是建立常态化沟通机制，双方同意设立定期会商与联动渠道，共同研究解决管理过程中出现的新情况、新问题。
上海市信息管理学校党总支书记顾琤懿在总结中强调，双方应在管理理念与育人模式上加强对接，共同推动学生行为规范与职业素养的养成，为贯通培养奠定坚实基础。
民航运输学院党总支书记张莹介绍了我院实行准军事化管理的初衷，旨在通过严格作息、统一内务、规范行为习惯等多种方式，培养学生的纪律性、执行力与团队精神。张莹结合当前中高贯通班学生在学习态度、行为习惯等方面存在的问题和不足，建议有针对性地优化准军事化管理模式，丰富军事化管理的内涵，要将其与工匠精神培育、职业生涯规划以及当代民航精神等有机融合，兼顾“铸形、铸德、铸魂”，为学生的职业发展和个人成长提供实实在在的助力。张莹希望两校以此次研讨为契机，持续强化沟通协作，凝聚育人合力，真正实现中高职管理的“无缝衔接”。
本次研讨会成果显著，不仅深化了两校之间的理解与互信，更明确了合作方向与行动框架。
双方一致认为，推进中高职准军事化管理的有效衔接，是深化贯通培养内涵、提升育人质量的关键举措。
下一步，两校将依据会议精神，细化实施方案，携手推动学生管理与综合素养培育的一体化建设，为学生的全面成长与终身发展奠定坚实基础。
